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Fonctions linéaires et fonctions affines

Exercice 1

  1. Tracer la représentation graphique de la fonction $f$ telle que $f(x)=\tfrac{1}{2}x$ sur l'intervalle $[-6,6]$ en expliquant la méthode utilisée.
  2. Tracer la représentation graphique de la fonction $g$ telle que $g(x)= -2x+3$ dans le même repère.
  3. Sur le même graphique, placer les points suivants et dire s'ils appartiennent à la courbe de $f$ ou $g$ : $A(4,2)$, $B(1,1)$, $C(0,3)$.

Exercice 2

  1. Donner l'expression algébrique de la fonction $f$ dont la représentation graphique est la droite passant par $(0,2)$ et $(2,5)$.
  2. Donner l'expression algébrique de la fonction $g$ dont la représentation graphique est la droite passant par $(1,-1)$ et $(3,3)$.
  3. Donner l'expression algébrique de la fonction $h$ dont la représentation graphique est la droite passant par $(0,-2)$ et $(4,0)$. Donner, en justifiant, le sens de variation de la fonction $h$.

Exercice 3

  1. Donner le sens de variation de $f(x)=3x-1$ sur $\mathbb{R}$ et construire son tableau de variation.
  2. Pour $g(x)=-\tfrac{2}{3}x+4$, donner le sens de variation et son tableau de variation.
  3. Donner le tableau de variation de $h(x)=5$ et expliquer.

Exercice 4

  1. Soit $f(x)=x+2$ et $g(x)=-2x+8$. Calculer les coordonnées du point d'intersection de leurs représentations graphiques.
  2. Vérifier par lecture graphique que l'abscisse trouvée est correcte en calculant l'image commune.
  3. Si on remplace $g$ par $h(x)=-x+4$, quelles sont les coordonnées du point d'intersection desreprésentations graphiques de $f$ et $h$ ?

Exercice 5

  1. Étudier le signe de $f(x)=2x-6$ et dresser le tableau de signes.
  2. Étudier le signe de $g(x)=-3x+9$ et dresser le tableau de signes.
  3. Pour $h(x)=\tfrac{1}{4}x+1$, trouver pour quelles valeurs de $x,$ $h(x)>0$.