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Etudes de fonctions

Exercice 1

On considère une fonction $f$ définie sur $\mathbb{R}$ par : $f(x) = x^3 + \frac{20}{7}x^2 + \frac{11}{7}x - \frac{2}{7}$

    Représenter graphiquement la fonction $f$ sur $[-10;10]$ sur l'écran de la calculatrice (on ne demande pas de faire la représentation graphique sur la feuille).
    Résoudre graphiquement l'équation $f(x)=0$ sur $\mathbb{R}$ à l'aide de la calculatrice (aucune justification n'est demandée).
    Vérifier que 2 des solutions lues sur le graphique sont exactes. On les appelle $x_1$ et $x_2$.
    On appelle la $3^{ème}$ solution $a$. Sachant que $f(x)=(x-x_1)(x-x_2)(x-a)$, calculer la valeur exacte de $a$.

Exercice 2

Calculer, si possible, les images de $-2$, $0$ et $3$ par les fonctions suivantes :

$f:x \mapsto x-5$
$g:x \mapsto 5x$
$h:x \mapsto 3x+2$
$i:x \mapsto \frac{x+1}{3}$
$j:x \mapsto -2x+7$
$s:x \mapsto x^2$
$t:x \mapsto 3x^3+2x^2-1$
$u:x \mapsto \frac{x-1}{x+3}$
$v:x \mapsto \sqrt{x}$

Exercice 3

On donne le tableau des variations d'une fonction $f$ définie sur $[-10;10]$

Tableau de variation de la fonction f pour l'exercice 3

1 - Pour chacune des affirmations suivantes, dire si elle est vraie, fausse ou si le tableau ne permet pas de savoir (justifier chaque réponse).

    $f(1) > f(3)$
    $f(-6) < 2$
    $f(-9) < f(-6)$
    $f(-5) > f(-3)$
    $2$ est le maximum de $f$ sur $[-10;4]$
    $1$ a exactement 2 antécédents par $f$

2 - Tracer une représentation graphique possible de $f$.

Exercice 4

1 - Construire le tableau de variation et une représentation graphique possible de la fonction $f$ telle que :

Toutes les informations données ci-dessous doivent apparaître dans le tableau de variations.
$f$ est définie sur $[-6;10]$
$f(-6)=4$; $f(-2) = -1$; $f(4) = 6$; $f(10) = 3$
$f$ est croissante sur $[-2;4]$
$f$ est décroissante sur $[-6;-2]$ et sur $[4;10]$
La courbe représentative de la fonction $f$ coupe l'axe des ordonnées au point d'ordonnée $1$.
La courbe représentative de la fonction $f$ coupe l'axe des abscisses aux points d'abscisses $-4$ et $-1$.
La courbe passe par le point $(6; 5)$.

2 - a) Donner le maximum et le minimum de $f$ sur $[0;6]$.
b) Donner le maximum de $f$ sur $[-6;4]$. En quelle valeur est-il atteint ?