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Suites géométriques

Exercice \( 1 \) : Reconnaissance

Parmi les suites suivantes, reconnaître celles qui sont des suites géométriques. Pour les suites géométriques, préciser la raison.

\( 1. \) \( \begin{cases}u_{0}=2\\ \forall n\in\mathbb{N}, u_{n+1}=3u_{n}\end{cases} \)

\( 2. \) Pour tout entier naturel \( n \), \( v_{n}=5 \times \left(\dfrac{1}{2}\right)^n \)

\( 3. \) Pour tout entier naturel \( n \ge 1 \), \( w_{n}=3n^2 \)

\( 4. \) \( z_{0}=10 \) et, pour tout entier naturel \( n \), \( z_{n+1}=z_{n}-4 \)

Exercice \( 2 \) : Étude d'une suite géométrique

Soit \( u \) une suite géométrique de premier terme \( u_{0}=3 \) et de raison \( q = 2 \).

\( 1. \) Exprimer \( u_{n} \) en fonction de \( n \).

\( 2. \) Calculer \( u_{10} \).

\( 3. \) Quel est le sens de variation de cette suite ?

\( 4. \) a) Résoudre dans \( \mathbb{N} \) l'équation \( u_{n}=768 \).
b) Déterminer le rang \( n \) à partir duquel \( u_{n} > 1000 \).

\( 5. \) a) Exprimer la somme \( S_n = u_0 + u_1 + ... + u_n \) en fonction de \( n \).
b) Calculer la somme \( S_{10} = u_0 + ... + u_{10} \).

Exercice \( 3 \) : Détermination d'une suite

Soit \( (u_{n}) \) une suite géométrique définie sur \( \mathbb{N} \). On donne \( u_{3}=40 \) et \( u_{6}=320 \).

\( 1. \) Déterminer la raison de \( (u_{n}) \).

\( 2. \) Déterminer l'expression du terme général de \( (u_{n}) \).

Exercice \( 4 \) : Problème (Intérêts composés)

Un capital de \( 5\,000 \) € est placé au taux annuel de \( 4\% \) à intérêts composés. On note \( C_{0} \) le capital initial et \( C_{n} \) celui au bout de \( n \) années.

\( 1. \) Calculer \( C_{1} \) et \( C_{2} \).

\( 2. \) a) Quelle est la nature de la suite \( (C_{n}) \)? b) Exprimer \( C_{n} \) en fonction de \( n \).

\( 3. \) À partir de quelle année le capital aura-t-il doublé ?

Exercice \( 5 \) : Calcul d'une somme

On considère la somme suivante : \( S = 3 + 6 + 12 + 24 + ... + 1536 \)

\( 1. \) Montrer que ce sont les termes d'une suite géométrique. Préciser \( u_0 \) et \( q \).

\( 2. \) Déterminer le nombre de termes.

\( 3. \) Calculer \( S \).