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Proportionnalité

Exercice 1 : Reconnaître la proportionnalité

Ces tableaux sont-ils des tableaux de proportionnalité ? Justifier.

  • a)
    358
    91524
  • b)
    2410
    51020
  • c)
    1,534,5
    61218
  • d) Un kilo de pommes coûte 2,50 €. Le prix de 3 kg est 7,50 €.
  • e) Un enfant de 5 ans mesure 1,10 m. À 10 ans, il mesurera 2,20 m ?

Exercice 2 : Coefficient de proportionnalité

Calculer le coefficient qui permet de passer de la 1ère à la 2ème ligne :

  • a) 1ère ligne : 4 | 2ème ligne : 10
  • b) 1ère ligne : 5 | 2ème ligne : 12,5
  • c) 1ère ligne : 8 | 2ème ligne : 2
  • d) 1ère ligne : 100 | 2ème ligne : 37
  • e) Si le coefficient est 2,5, quel nombre correspond à 6 ?

Exercice 3 : Produit en croix

Calculer la valeur de $x$ dans chaque tableau de proportionnalité :

  • a)
    37
    9$x$
  • b)
    410
    $x$25
  • c)
    5$x$
    812
  • d)
    $x$1,5
    23
  • e)
    2050
    10$x$

Exercice 4 : Représentation graphique

Indiquer si le graphique représente une situation de proportionnalité :

a) Graphique A

b) Graphique B

  • a) Le graphique A est une droite passant par l'origine.
  • b) Le graphique B est une courbe passant par l'origine.
  • c) Le graphique C est une droite ne passant pas par l'origine.
  • d) Quelles sont les deux conditions pour avoir proportionnalité sur un graphique ?
  • e) Si une droite passe par (0,0) et (2,5), quel est le coefficient ?

Exercice 5 : Problèmes concrets

  • a) 3 kg d'oranges coûtent 4,50 €. Quel est le prix de 5 kg ?
  • b) Une voiture consomme 6 L aux 100 km. Combien consomme-t-elle pour 250 km ?
  • c) 15 m de fil de fer pèsent 3 kg. Quelle est la masse de 25 m de ce fil ?
  • d) Une recette pour 4 personnes utilise 200 g de farine. Quelle quantité pour 6 personnes ?
  • e) En 3 heures, un train parcourt 360 km. Quelle distance en 4h30min ?